Podcast Fokus Frieden: Frieden lernen, wo es weh tut – Polarisierende Konflikte als pädagogische Herausforderung

In dieser Episode berichtet Annalena Groppe von der Friedensakademie Rheinland-Pfalz von ihrer Aktionsforschung am Hambacher Schloss, wo sie untersucht, wie Menschen damit umgehen, wenn rechte Gruppen versuchen, einen historischen Ort der Demokratie umzudeuten und zu vereinnahmen. Sie zeigt, wie Friedenspädagogik in solchen polarisierenden Konflikten unterstützen kann: Menschen möchten lernen, sich von populistischen und gewaltvollen Erzählungen abzugrenzen und durch den Austausch ihrer unterschiedlichen Perspektiven und Alltagserfahrungengemeinsam neue Formen des Lernens und Zusammenarbeitens zu entwickeln.