27. Oktober 2005
Bildung und Krieg
Krieg war und ist kein Naturgeschehen, sondern ein aus vielschichtigen Wurzeln resultierendes menschliches Handeln. Dieses Handeln gestalten Individuen auf Basis ihres Wissens, ihrer Erfahrungen und der daraus abgeleiteten Weltsicht, also auch auf der Grundlage ihrer Bildung. Es gilt also auch die Rollen, die Religion und Pädagogik einnahmen und einnehmen, zu betrachten. Trugen und tragen sie […]